Niondeklassare: Tiktok har ändrat våra hjärnor

Läget i svenska skolan -

Niondeklassare i Stockholm pekar ut Tiktok som den stora orsaken till årskullens rekordsvaga resultat i läsförståelse, matematik och naturvetenskap i Pisamätningen. Det rapporterar P4 Stockholm.

– Vi har påverkats väldigt mycket av Tiktok tror jag. Våra hjärnor var ju helt annorlunda förut, säger Alessia, som går i nian på Gärdesskolan i Stockholm.

De klasskamrater till henne som P4 har pratat med ger samma förklaring. Däribland Julia, som säger att det är viktigt att hålla koll på trender i sociala medier och att hon därför scrollar i stället för att plugga.

Eleverna efterfrågar hårdare skärmregler från föräldrarna och möjlighet att stanna kvar i skolan för att plugga även efter skoldagens slut.

Sveriges 15-åringar har rekordlåga resultat i läsförståelse och matematik i den internationella mätningen Pisa.

Omkring en tredjedel av 15-åringarna når inte upp till grundläggande kunskapsnivåer i läsförståelse och matematik.

Nytt i Pisa 2025 är att elever med mer gynnsam socioekonomisk bakgrund försämrar sina resultat betydligt. Det gäller även i flera andra OECD-länder.

Sverige hamnar på plats 22 i läsförståelse. Det är näst bäst i Norden, men en försämring från 18:e plats 2022.

Källa: Skolverket/TT

Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) säger att Sverige befinner sig i ”mitt i en skärmpandemi”, efter att en internationell undersökning från Pisa visat att svenska skolelevers resultat är rekorddåliga i flera ämnen.

– Vi riskerar att få en hel generation av funktionella analfabeter, säger hon.

Mohamsson säger vidare att de svaga skolresultaten går att se i hela OECD-zonen och säger att barn och unga får sin framtid förstörd av appar och algoritmer och lyfter betydelsen av böcker i skolan.

– En tredjedel av eleverna når inte grundläggande nivå i läsförståelse eller i matematik. För eleverna bakom statistiken är uppförsbacken enorm, säger gymnasie- och högskoleminister Lotta Edholm (L).

Mohamsson tar vid igen och listar en rad årgärder hon vill ta för att ”motarbeta skärmens förödande kraft”, däribland att förbjuda sociala medier för barn under 15 år.

1) Singapore, 535 poäng (–8)

2) Peking, Shanghai, Jiangsu och Zhejiang (Kina), 527 poäng (inget resultat för 2022)

3) Taiwan, 508 poäng (–7)

22) Sverige, 466 poäng (–21)

OECD-snitt: 463 poäng (–14)

16) Finland, 474 poäng (–16)

27) Danmark, 460 poäng (–29)

30) Norge, 453 poäng (–24)

44) Island, 422 poäng (–14)

Högst poäng och placering av alla (inom och utom OECD), de nordiska ländernas placering och poäng samt OECD-snitt. Poängförändring sedan Pisa 2022 inom parentes.

Källa: OECD/TT

Oppositionen klassar det svenska raset i Pisamätningen som ett fiasko för Tidöpartiernas skolpolitik.

– Låt oss säga som det är: Pisa-resultatet visar att det är nationellt nödläge för svensk skola, säger S partiledare Magdalena Andersson.

Andersson hävdar att Tidöpartierna skyller på andra, men menar att de måste ta ansvar för att ha misslyckats med att säkra den svenska skolan och dess resultat.

I en kommentar till Omni säger Centerpartiets utbildningspolitiske talesperson, Niels Paarup-Petersen, att resultatet är ”ett totalt haveri”.

Han föreslår nu att elever som inte har tillräckligt bra resultat måste tvingas gå om en årskurs.

– De kan inte bara släppas vidare, säger Paarup-Petersen.

Referenser

Skolresultaten | Omni - om.omni.se

Även andra sociala medier pekas ut som bovar i dramat - Sveriges Radio

Svenska 15-åringar rekorddåliga i matematik, läsförståelse och naturvetenskap - TT

Läs skolverkets pressmeddelande här - www.skolverket.se